为进一步强化学校心理?；稍に募斗阑ぬ逑档慕ㄉ?，有效发挥心理健康教育基础作用，提高宿舍心理信息员的理论素养和工作能力，心理健康中心的4位老师及各二级学院心理辅导员自5月18日至5月26日对8个二级学院的2019、2020级宿舍心理信息员进行专题培训。

此次专项培训活动分两个环节，一是由心理健康中心教师从理论知识的角度对宿舍心理信息员的职责、作用、能力进行指导；二是由各二级学院心理辅导站辅导员带领学生进行案例研讨和实操训练。

心理健康中心老师依托实例向学生强调了宿舍心理信息员在大学生学习和生活中的必要性与重要性；从“宿舍心理信息员的工作内容、职责、技巧”、“心理问题的分类及识别”等方面进行深入详细的讲解，使宿舍心理信息员明确了自身工作的意义，学会用缓解压力和疏导情绪的方法更好地帮助自己、服务同学，提高同学们的心理健康水平；各学院心理辅导员从自身工作中遇到的现象、问题出发，选取了学生宿舍关系中的典型案例带领同学展开讨论，并给出具体的建议和指导，提升了宿舍心理信息员分析问题、解决问题的能力。此次活动受到学生的一致好评，为全校学生心理健康发展奠定了基础。

宿舍心理信息员作为学生心理问题最为敏锐的观察员，是心理?；阑ぬ逑抵凶钗丶囊换罚忧慷运奚嵝睦硇畔⒃钡呐嘌狄蚜形睦碇行牡某９婀ぷ骷苹?。今后，心理中心将继续推进和加强对心理信息员的培训工作。

（文/图 潘莉）